Современная наука единодушна в том, что без ущерба для развития личности ребенка невозможно отказаться от семейного воспитания, поскольку его сила и действенность несравнимы ни с каким, даже очень квалифицированным воспитанием.

Поэтому сегодня речь идет не о замене домашнего воспитания общественным или наоборот, а об их взаимодополняемости в созидании личности ребенка, о сотрудничестве родителей и профессиональных педагогов.

       Опыт работы в специализированном образовательном учреждении для детей с отклонением в развитии показывает, что только комплексное взаимодействие специалистов учреждения и семьи поможет скорректировать нарушения в развитии ребенка и подготовить гармонично развитую личность, адаптированную к обществу сверстников и готовую к школьному обучению. Следовательно, в коррекционной работе с детьми с отклонениями в развитии важно сделать родителей не только своими союзниками, но и грамотными помощниками.

         В рамках нового направления сотрудничества и взаимодействия педагогов специального  учреждения с родителями воспитанников –  «Обратная связь» был организован курс по коррекции и развитию речи детей с нарушениями в развитии. Представляем перспективное планирование консультаций и совместных занятий с родителями по коррекции и развитию речи, распределенное на 3 квартала.