Приобщить учащихся к национально-значимым ценностям на примере пейзажного творчества русских и осетинских художников; продолжить знакомство с пейзажем, как жанром изобразительного искусства, на примере творчества русских и осетинских живописцев; умение проводить простейший анализ содержания художественных произведений, отмечать выразительные средства изображения, их воздействие на чувство зрителя; видеть красоту окружающего мира.
Пейзаж - это не механическое воспроизведение окружающей человека среды, это художественный образ природы. Патриотическое воспитание: гордость за свое Отечество;