Задачи урока:
1.    Познавательные:
- начать формирование представлений о природе и населении Южной Америки;
- рассмотреть особенности географического положения и береговой линии Южной Америки;
- сделать выводы о влиянии физико-географического положения материка на его природу;
- сравнить ФГП южной Америки и Африки;
- познакомить учащихся с историей открытия материка.
2.     Развивающие:
- продолжить формирование умения определять географическое положение материка;
- учиться работать с контурной картой, атласом;
- развивать умение анализировать и сравнивать, находить черты сходства и различия.
3.     Воспитательные:
- воспитание любознательности, привитие интереса к путешествиям и открытиям через демонстрацию храбрости, отваги и мужества исследователей;
- формирование самостоятельности, умения сотрудничать с другими, оценивать себя, качеств необходимых при работе в группе.

Тип урока: урок сообщения нового материала. (урок-путешествие)

Методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый.

Формы организации обучения: фронтальная, индивидуальная, групповая.