"Выдержка из материала:

""Декадник математики

В средней школе №3 с. Верхняя Хава стало традицией ежегодно проводить декадник математики. О том, что «Математика - царица наук» доказывать приходится ежедневно. Как сделать, чтобы учащиеся любили наш сложный, но интересный предмет? Проведение нестандартных уроков, игр и конкурсов позволяет учащимся активно включатся в творческую, исследовательскую деятельность. Декадник математики походил с 27 января по 7 февраля 2014 года. В подготовке участвовали все учителя математики и ученики, интересующиеся математикой. Педагоги постарались вовлечь всех учащихся в загадочный мир математики. План проведения мероприятий вывесили на школьном стенде. "

""ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ДЕКАДНИКА МАТЕМАТИКИ "по теме «ВСЁ О ЦАРИЦЕ НАУК» дата проведения: с 27 января по 7 февраля 2014 года Классы Мероприятия Сроки Ответственные 5-11 Открытие декады математики. Объявление конкурса на лучшую тетрадь по математике. 27.01- 07.02.2014г. Н.А. Волкова Е.В. Пучкова 5-6 «Математическая рулетка» (внеклассное мероприятие). 05.02 Е.В. Пучкова 7-8 «Математическое кафе» (внеклассное мероприятие). 29.01 Н.А. Волкова 9 «Счастливый математический случай». Игра. 28.01 Е.В. Пучкова 10 «Математика- царица всех наук». Путешествие по временам и странам. 03.02 Н.А. Волкова 11 «Математический брэйн- ринг». Игра. 04.02 Н.А. Волкова 5-11 Конкурс презентаций «Удивительный, загадочный мир математики…». 1. «Сказочный мир математики». 5 класс. 2. «Как возникла геометрия?» 6 класс. 3. «Старые русские меры». 7 класс. 4. «Математика и искусство». 8 класс. 5. «Геометрические иллюзии». 9 класс. 6. «Профессии, связанные с математикой». 10- 11 класс. 27.01- 07.02.2014г. Н.А. Волкова Е.В. Пучкова 5-11 Конкурс «Автора!». 27.01- 07.02.2014г. Н.А. Волкова Е.В. Пучкова 5-11 Подведение итогов декады математики. 10.02.2014г. Н.А. Волкова Е.В. Пучкова Не каждый урок математики бывает по- настоящему интересным. Поэтому, главная задача развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся и интерес к математике. На линейке, посвященной открытию декадника по математике, зачитали план мероприятий, который поместили на стенд. Создали творческие группы учащихся. Первая группа «Наука», составленная из учащихся разных возрастов, выполняла компьютерные презентации; вторая группа «Пресса» освещала ход событий. Треть группа «Консультанты» помогала в организации и проведении мероприятий. Десятого февраля на общешкольной линейке торжественно поздравили победителей всех конкурсов.