Дебатный клуб «Лидер» имеет целью развить критическое мышление старшеклассников (8-11 классы), толерантность, умение отстаивать собственную точку зрения, вести дискуссию, формирует навыки работы в группе, взаимодействия участников интеллектуальной деятельности, позволяет приобщить старшеклассников к обсуждению важнейших социальных, экономических, политических, экологических и других проблем современного общества, тем самым позволяет сформировать гражданскую позицию и развить социальную активность учащихся.

Объем курса дебатного клуба - 34 часа (1 час в неделю), он  включает в себя лекционные, тренинговые, игровые формы занятий, в том числе мастерские по важнейшим содержательным моментам технологии дебатов, формирующие представление о структуре игры, ролях ее участников, способах сбора и преподнесения информации, логике, риторике и культуре речи. Также, часть курса представляет из себя тренинг способов взаимодействия участников дебатов, подготовки к играм и совместной рефлексии деятельности учащихся и педагога.   

Содержательная часть программы состоит из двух разделов: теоретическая часть, в которой раскрываются основы теории дебатирования “Теоретические основы дебатов”, и практическая часть “Организация и проведение дебатных турниров”. Педагог выполняет функцию тренера на начальном этапе освоения правил дебатирования и координатора на остальных этапах развития деятельности.

В результате обучения дебатам у учащихся:

·         развивается логическое и критическое мышления, навык в организации своих мыслей, навыки устной речи, навыки риторики, способность работать в команде, манеры при публичном выступлении;

·         формируется потребность интеллектуально участвовать в жизни общества, выступать в качестве лидеров, синтезировать знания, изучать и исследовать важные современные проблемы, принимать хорошо продуманные решения