В статье представлен краткий обзор некоторых дистанционных олимпиад, конкурсов (ДООГ, Гелиантус, Человек и природа, Олимпус и др.), которые можно использовать при работе со способными обучающимися в сельской школе. Приведен вариант плана работы со способным обучающимся на основе использования представленных проектов.