Тема урока «Ядро клетки»

Цель: создать условия для изучения строения ядра в связи с выполняемыми функциями.

Планируемые результаты:  учащиеся должны знать основные структуры ядра. Уметь охарактеризовать  функции ядра. 

Тип урока:урок изучения и первичного закрепления новых знаний.                                                                               Формы организации ученого процесса:  индивидуальная, фронтальная, парная.                              Средства, обеспечивающие учебный процесс на уроке: учебник А.А. Каменский, Е.М. Крискунова, В.В, Пасечник «Введение в общую биологию и экологию. 9 класс»,-М.: Дрофа, 2011; компьютер, проектор, экран;  мультимедийное учебное издание  Биология. Общие закономерности. ООО «Дрофа»,  2008;  рабочие тетради, карты самоконтроля, карточка учета знаний и умений.                                                                            Методы обучения: репродуктивный, информационный, частично-поисковый.                                                      Формы организации учебной деятельности: фронтальная,  индивидуальная, в парах.