ЗАДАЧИ:   Расширение и углубление представления о подлежащем как главном члене предложения. Активизация критического мышления; развитие орфографической зоркости; развитие умения применять знания на практике, стимулировать учебную активность учащихся. Осознание ценности русского языка и богатства его структурных возможностей для выражения разных оттенков мысли.

ТИП УРОКА:  урок обобщения, закрепления и применения новых знаний на практике.

МТО:   презентация «Способы выражения подлежащего»,  дидактический раздаточный материал, постеры, цветные маркеры.