Основные направления:

1.     Создание условий для становления мировоззрения и системы ценностных ориентаций студента.

2.     Формирование профессиональной направленности воспитательной деятельности.

3.     Воспитание культуры межнационального общения.

4.     Формирование здорового образа жизни и экологической культуры.

5.     Воспитание культуры общения в семье, трудовом коллективе, быту, обществе в целом.

6.     Развитие отношений сотрудничества студентов и преподавателей.

7.     Развитие творческой деятельности студентов, соотносимой с общим контекстом его будущей профессиональной деятельности.

8.     Развитие досуговой, клубной деятельности как особой сферы жизнедеятельности учащейся молодежи.

9.     Организация отдыха студентов как специфической формы реализации образовательного и оздоровительного процессов.