Цель: создание условий для разностороннего развития личности на основе усвоения и присвоения общечеловеческих ценностей.

Задачи:

- овладение базовыми знаниями умениями,

- формирование умения учиться в средней школе,

- развитие учебной мотивации, формирование интересов,

- развитие навыков сотрудничества со сверстниками, умение соревноваться другими, правильно и разностороннее сравнивать свои результаты с успешностью других,

- формирование представления о себе как об умелом человеке с большими возможностями развития.

- развитие личности ребенка.

Основные формы работы:

-классные часы;

-беседы, инструктажи;

-организация горячего питания

-родительские собрания;

-проверка и контроль успеваемости;

-индивидуальная работа с учащимися и родителями;

-праздники;

-конкурсы;

-экскурсии;