Во многих школах в июне организуются детские оздоровительные лагеря. Дети проводят практически весь день в школе, а вечером возвращаются домой. Как создать ситуации, комфортные для общения, способствующие реализации творческих способностей ребят? Какие формы работы и содержание использовать, чтобы школьникам было интересно? Все эти вопросы непременно возникают у каждого педагога, который занимается воспитательной работой.