Помощь молодому специалисту в работе по подготовке детей с проблемами в развитии к процессу письма в пропедевтический период обучения грамоте. Поэтапное планирование работы по подготовке мелкой моторики руки к процессу письма. На начальном этапе обучения грамоте, формируя первоначальные навыки письма,логопед и дефектолог проводит занятия с детьми с проблемами в развитии индивидуальным и подгрупповым методом работы. Специалисту в каждом случае очень важно выявить ведущую структуру и механизм затруднений для разработки дифференцированных коррекционных мероприятий для детей с проблемами в развитии.