Тема: Подробное изложение по зрительному восприятию. Цель: формировать умение выделять главную мысль частей текста, озаглавливать текст, передавать содержание близко к тексту с опорой на план, развивать речь и мышление учащихся. Ход урока 1. Организационный момент. 2. Сообщение темы урока. - Сегодня у нас с вами урок развития речи, и мы будем писать изложение. - Давайте вспомним, что такое изложение? (Письменный пересказ текста) - Текст, который вам предстоит пересказывать, находится у вас в учебниках. Откройте ваши учебники на с. 52 - Прочитайте текст про себя. - О чем этот текст? (О кошках) 3. Работа над заголовком. - Посмотрите внимательно на текст и скажите, чего нет в этом тексте? (Заголовка) - Чтобы правильно озаглавить текст, нам необходимо определить какой это текст: художественный или научно-познавательный рассказ. (Научно-познавательный рассказ) - Докажите. (Отсутствует сюжет, научный язык) - Как бы вы озаглавили этот текст? (Предположения детей) 4. Содержательный анализ. - Сколько абзацев в нашем тексте? (4 абзаца) - Давайте разберем содержание каждого абзаца.