ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ И ИХ РОЛЬ НА ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОГО ПОТЕНЦИАЛА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Предмет: | Физкультура |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Утеупова Гаухар Ергалиевна
|
Развитие науки и передовой практики физического воспитания
значительно расширило представление о роли двигательной
деятельности, в частности физических упражнений, в развитии и
укреплении биологических и психических процессов, происходящих в
организме человека.
Ничто не может сравниться с преобразующей силой физической
культуры и спорта. Эта сила делает неуклюжего - ловким, медлительного
- быстрым, слабого - сильным, всегда жалующегося на усталость -
выносливым, болезненного - здоровым. Физическая культура и спорт
способствуют развитию интеллектуальных процессов - внимания,
точности восприятия, запоминания, воспроизведения, воображения,
мышления, улучшают умственную работоспособность. Здоровые,
закаленные, хорошо физически развитые юноши и девушки, как
правило, успешно воспринимают учебный материал, меньше устают
на уроках в школе, не пропускают занятий из-за простудных заболеваний.
Физическая культура – это и важнейшее средство формирования
человека как личности.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 11 Kb |
Количество скачиваний: | 5 |