Цель урока: Достичь планируемых результатов. 1.     Предметный результат: o   умение отвечать на вопросы и выполнять физические упражнения в течение урока; o   представлять игры как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки; o   выполнять задания по технической подготовке. 2.     Личностный результат: o   проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями; o   умение не создавать конфликтов и находить выходы из различных ситуаций. 3.     Метапредметный результат: o   развивать умения выделять и формировать то, что усвоено и что нужно усвоить; o   определять качество и уровень знаний; o   формировать умения контролировать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации. Задачи формирования УУД: 1.     умение формулировать тему и проблему урока; 2.     умение добывать новые знания, находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления; 3.     делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.   Коммуникативные УУД: 1.     умение активно включаться в коллективную деятельность; 2.     умение доносить информацию в доступной эмоциональной яркой  форме в процессе общения; 3.     умение организовать собственную деятельность; 4.     оформлять свои мысли в устной форме.   Личностные УУД: 1.     развивать интерес к новому материалу и способам решения новой учебной задачи; 2.     умение взаимодействовать при достижении общих целей в процессе совместной деятельности; 3.     умение логически грамотно излагать, аргументировать свои мысли.   Регулятивные УУД: 1.     умение определять цель деятельности на уроке; 2.     умение проговорить последовательность действий на уроке; 3.     умение подводить итоги своей деятельности на уроке; 4.     умение оценивать свои учебные действия.   Тип урока: с образовательной обучающей направленностью.   Методы обучения: системно-деятельностный, проблемный, частично-поисковый.