При обучении английскому языку перед учителем встает несколько проблем: как постоянно поддерживать интерес учащихся к изучению иностранного языка, как в рамках учебного процесса направить деятельность учащихся в коммуникативное русло, что нужно сделать , чтобы создать и поддерживать активную мотивацию у детей к изучению языка? Очень важно организовать мероприятия на принципах личностно-ориентированного образования для решения всех этих задач.

 

Важно на начальном этапе изучения английского языка помочь детям усвоить временные формы глаголов, так как без этих знаний невозможно продолжать изучение иностранного языка в старшей школе.