Портфолио как средство оценки личностных достижений учащегося
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Ярушина Валентина Анатольевна
|
Материал Портфолио как средство оценки личностных достижений учащегося автора Ярушина Валентина Анатольевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Портфолио (по-итальянски - «папка с документами») является формой оценивания образовательных результатов по продукту, созданному учащимися в ходе учебной, творческой, социальной и других видов деятельности. Существенное значение портфолио придает планированию и оцениванию учащимся результатов собственной деятельности.
Портфолио учащегося может состоять из 4 разделов:
РАЗДЕЛ 1 «Визитная карточка»
РАЗДЕЛ 2 «Образовательные достижения»
РАЗДЕЛ 3 «Воспитательная деятельность»
РАЗДЕЛ 4 «Официальные документы»
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 46,5 КБ |
| Количество скачиваний: | 12 |
Просмотров: 116
Похожие материалы
- Основные разделы портфолио учителя
- Использование информационных технологий в работе со слабоуспевающими учениками.
- Анализ работы школьного методического объединения учителей начальных классов МБОУ СОШ 9 за 2012-2013 учебный год
- Статья для родительского собрания.
- План индивидуальной работы со слабоуспевающими учащимися
- Разработка внеклассного мероприятия " Прощание с Азбукой"
- КИМы по математике 3класс "ПНШ"
- Контрольные и проверочные работы по русскому языку 3класс
- КИМы по русскому языку 3класс
- Внеклассное мероприятие по русскому языку. Тема: "Мы сохраним тебя, русская речь, великое русское слово".