ПОРТФОЛИО НА ВСЮ ЖИЗНЬ
Предмет: | Технология |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Смоляр Овсей Борисович
|
ПОРТФОЛИО «НА ВСЮ ЖИЗНЬ»
Как мне представляется, каждый студент, школьник (старших классов) должен иметь портфолио. Да и нам, преподавателям и не только не мешает иметь подобное. Оно должно содержать все его «наработки» за период учебы, работы и являться его собственностью, а также быть доступным 24 часа в сутки.
Что же должно содержать портфолио? Укажем основные составляющие:
- резюме, составленное на текущий момент, постоянно пополняемое самим автором;
- достижения и навыки, которыми обладает учащийся;
- образование и опыт, область интересов на текущий момент;
- доклады на конференциях, публикации в виде копий отсканированных документов;
- участие в каких-либо мероприятиях, общественно-полезных деяниях и др. ;
- успеваемость учащегося за определенный период (четверть, семестр) отсканированная в электронном виде;
- участие в художественной самодеятельности, спортивных соревнованиях;
- наличие спортивных разрядов по каким-либо видам спорта;
- занятие призового места и т.д.
Причем портфолио должно оперативно пополняться, быть доступным на протяжении всей жизни учащегося. Портфолио должно содержать фото, видео информацию (например, галерею изображений).
И такая возможность появилась на сайте HTTP://4PORTFOLIO.RU Доступ к сайту бесплатный, каждый пользователь, зарегистрировавшийся на нем, получает квоту в диапазоне 75-150 Мб. Возможна регистрация организации за очень небольшую сумму. При этом обеспечивается передача прав администрирования информационно-образовательного пространства. Права администрирования учетных записей передаются администратору организации, и он имеет возможность контролировать доступ в это закрытое информационное пространство, контролировать принадлежность к своей организации тех, кто проходит регистрацию в качестве обучаемого, педагога или сотрудника, исключать из списка выпускников школы или вуза, а также уволившихся сотрудников, модерировать общение на форумах портала. Администратор имеет возможность регулировать совместную дистанционную работу пользователей, оперативно собирать и выставлять на сайте информацию для внутреннего использования, вести странички сайта организации доступные для внутреннего просмотра и комментариев. С другой стороны, все сайты-портфолио расположены на одной платформе, что облегчает поиск нужных пользователей, страничек портфолио с нужной информацией, личное общение, консультирование, создание сообществ и обмен опытом, обеспечение безопасности персональных данных. Особенно важно контролировать доступ к страницам портфолио учеников. Важным является постоянная возможность работодателем изучать всю информацию, расположенную на сайте, отслеживать в динамике потенциальных работников, осуществлять оптимальный отбор будущих работников. На сайте имеются различные сообщества (форумы), к которым можно подключиться, а также видны пользователи сети. Имеется возможность скачивания своей персональной информации. Записные книжки, встроенные в сайт, позволяют заносить туда всевозможную информацию «для себя». При желании можно опубликовать работу из записной книжки, а также найти друзей по интересам.
Изучение возможностей сайта осуществляется с помощью регулярно проводимых вебинаров.
Использование сайта позволит более эффективно использовать информационные технологии в интересах пользователей и работодателей.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 16.82 Kb |
Количество скачиваний: | 4 |