Класс: 9 «  » Тема : Построение третьего вида предмета по двум данным Цель: научить строить третий вид предмета по двум данным Задачи: ·        Закрепить знания о видах на чертеже; ·        Развивать пространственное представление и мышление, умение анализировать геометрическую форму предмета и навыки работы с чертежными инструментами; ·        Воспитывать: трудолюбие, аккуратность, творческое отношение к труду, самостоятельность Тип урока: комбинированный Методы урока: объяснительно – иллюстративный, практический Форма организации: коллективная, индивидуальна   Ход урока   1.      Орг момент   2.      Повторение 1.     Вопрос: Под каким углом проводится «постоянная прямая»?  О твет: Угол 45 град. Вычерчивается «постоянная прямая» 2. Тест 3.      Сообщение нового Чтобы успешно выполнять и читать чертежи, надо научиться строить третье изображение (обычно — вид слева) предмета по двум данным его изображениям — главному виду и виду сверху, которые заданы на чертеже. Прежде всего нужно выяснить форму отдельных частей поверхности изображенного предмета. Для этого оба заданных изображения нужно рассматривать одновременно. Полезно при этом иметь в виду, каким поверхностям соответствуют наиболее часто встречающиеся изображения: треугольник, четырехугольник, окружность, шестиугольник и т. д. На виде сверху в форме треугольника могут изобразиться треугольная призма , треугольная  и четырехугольная  пирамиды, конус вращения и т.д. Разберем построение вида слева по данным главному виду и виду сверху Форма многих предметов усложняется различными срезами, вырезами, пересечением составляющих поверхности. Тогда предварительно нужно определить форму линий пересечения, а строить их нужно по отдельным точкам, вводя обозначения проекций точек, которые после выполнения построений могут быть удалены с чертежа. На рис. построен вид слева предмета, поверхность которого образована поверхностью вертикального цилиндра вращения, с T-образным вырезом в его верхней части и цилиндрическим отверстием с фронтально проецирующей поверхностью. В качестве базовых плоскостей взяты плоскость нижнего основания и фронтальная плоскость симметрии Ф. Изображение Г-образного выреза на виде слева построено с помощью точек контура выреза A В, С, D и Е, а линия пересечения цилиндрических поверхностей — с помощью точек К, L, М и им симметричных. При построении третьего вида учтена симметрия предмета относительно плоскости Ф.   4.      Закрепление Работа по карточкам (построить по двум заданным третий вид)                                                         5.      Итог