Тема: Возведение в степень рациональных дробей.

Цель: обеспечение прочности знаний и совершенствование способов деятельности при выполнении заданий, связанных с возведением в степень рациональных выражений; развитие вычислительных навыков, развитие логико-структурного мышления; формирование у учащихся ответственности, системности.

ХОД УРОКА:

I.Организационный этап (2 мин).

• II.Актуализация субъектного опыта учащихся (5 мин).

Ребята! Давайте вспомним:

1) Как выполнить сложение и вычитание рациональных дробей с разными знаменателями?

2) Как выполнить умножение и деление рациональных дробей?

3) Назовите порядок действий при упрощении выражений?

4) Что значит сократить дробь?

III.Проверка домашнего задания (10 мин)

VI.Подведение итогов урока (3 мин.)

( дать качественную оценку работы класса и отдельных учащихся).

VII.Этап рефлексии (2 мин.)

(инициировать рефлексию учащихся по поводу своего эмоционального состояния, своей деятельности, взаимодействия с учителем и одноклассниками с помощью рисунков