Методы обучения: 

• метод творческого чтения;
• иллюстративный метод;
• эвристический метод;
• поисковый метод;
• метод анализа и синтеза.

Цели:

1. Образовательная:

• ввести учащихся в мир древнерусской повести о «Петре и Февронии Муромских»;
• показать жанровое своеобразие Повести…» как одного из средств создания образов Петра и Февронии;
• раскрыть образы святых Петра и Февронии;
• помочь учащимся понять взгляды, мораль, нравственность прошлых веков;
• показать непреходящую ценность любви как великой силы, возвышающей человека.

2. Развивающая:

• формировать навык вчитывания в подтекст произведения, умение цитировать;

     развивать  аналитические способности уч-ся, логическое мышление, устную и письменную речь;

     совершенствовать навыки характеристики героев.

3. Воспитательная:

     воспитывать нравственные качества: доброту, преданность, верность в дружбе и любви, умение прощать;

     воспитывать уважительное отношение к культуре родной страны и родному языку;

     посредством музыки воспитывать эстетический вкус уч-ся.

Словарная работа: святой, нравственность; митрополит, «Великие Четьи –Минеи», благочестивые, праведные, иночество,  канонизация; сказка, повесть, житие; преподобный, блаженный, смиренный; милосердный.