Назначение работы - проверка умения переводить числа из десятичной системы счисления в двоичную. Данная разработка может использоваться как обучающая самостоятельная работа, как домашнее задание, как контролирующая самостоятельная работа. В работе предлагаются шесть вариантов заданий. Ученик должен перевести числа из десятичной системы счисления в десятичную, а затем раскрасить данный ему участок клетчатой бумаги построчно, начиная с верхней строки. В двоичной записи числа нуль - пустая клетка, единица - закрашенная.

В результате должна получиться картинка. Ответы прилагаются.