Практические и лабораторные работы по биологии 11 класс
Предмет: | Биология |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Карелина Елена Александровна
|
ФОРМЫ И СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ
Тесты к разделу «Вид»
А 1. Примером вида является:
1) кукушка 2) ласточка 3) гусеобразные 4) трясогузка белая
А 2. Особи двух популяций одного вида:
1) могут скрещиваться и давать плодовитое потомство;
2) могут скрещиваться, но плодовитого потомства не дают;
3) не могут скрещиваться;
4) скрещиваются только в неволе
А 3. Обмен генами между популяциями одного вида может прекратиться, скорее всего, из-за:
1) ограниченности территории, занимаемой популяциями;
2) изоляции ареалов;
3) различий в характере пищи;
4) климатических различий между ареалами
А 4. Основным критерием возникновения нового вида является:
1) появление внешних различий;
2) географическая изоляция популяций;
3) возникновение репродуктивной изоляции популяций;
4) экологическая изоляция
А 5. Особи разных популяций птиц не способны к скрещиванию между собой, если:
1) они населяют различные части ареалов;
2) их генофонды отличаются по ряду генов;
3) они обладают разными хромосомными наборами;
4) у них сильная внутривидовая конкуренция за пищу и территорию
А 6. Две популяции одного вида эволюционируют:
1) в разных направлениях, независимо друг от друга;
2) в одном направлении, сходным образом;
3) в зависимости от направления эволюции одной из популяций;
4) с одинаковой скоростью
А 7. Наиболее правильно с позиций дарвинизма следующее из утверждений:
1) вид – это категория, не существующая в природе, но принятая учеными для выявления различий между организмами;
2) вид – это реальная категория изменяющихся организмов, существующая в природе;
3) вид – это реальная категория, обозначающая группу неизменяемых организмов;
4) вид – это совокупность особей, возникших в результате акта творения
А 8. Креационизм – это представление о возникновении разнообразия живой природы в результате:
1) постепенного развития под влиянием естественных причин;
2) постепенного развития под влиянием сверхъестественных причин;
3) постепенного развития под влиянием как естественных, так и сверхъестественных причин;
4) сотворения мира Высшим Разумом
А 9. Примером вида является:
1) клевер луговой; 2) донник; 3) сложноцветные; 4) шалфей
А 10. Примером вида является:
1) ромашка аптечная 2) чабрец 3)пижма 4) пасленовые
А 11. Основы современной систематики живых организмов заложил:
1) К. Линней; 2) Ж. Б. Ламарк; 3) Ж. Кювье; 4) Л. Пастер
А 12. Чтобы с уверенностью решить, относятся ли два внешне похожих жука к одному виду, следует:
1) сравнить их внешнее строение;
2) сравнить их образ жизни и питание;
3) попытаться скрестить их и проверить, получится ли плодовитое потомство;
4) сравнить их ареалы обитания
А13. Экологический критерий вида заключается в том, что особи, принадлежащие к одному виду:
1) похожи друг на друга по внешнему строению
2) ведут сходный образ жизни в близких условиях среды
3) обитают на общей территории;
4)схожи по физиологическим особенностям жизнедеятельности
А 14. Географический критерий вида заключается в том, что особи, принадлежащие к одному виду:
1) похожи друг на друга по своему внешнему строению
2) ведут сходный образ жизни в близких условиях среды
3) обитают на общей территории
4) схожи по физиологическим особенностям жизнедеятельности
А 15. Морфологический критерий вида заключается в том, что особи, принадлежащие к одному виду:
1) похожи друг на друга по своему внешнему строению
2) ведут сходный образ жизни в близких условиях среды
3) обитают на общей территории
4) схожи по физиологическим особенностям жизнедеятельности
А16. В природных условиях особи различных популяций одного вида:
1) никогда не скрещиваются
2) скрещиваются гораздо реже, чем особи одной популяции данного вида
3) скрещиваются так же часто, как и особи одной популяции данного вида
4) при скрещивании не дают плодовитого потомства
А 17. Критерием появления нового вида является возникновение:
1) значительных морфологических изменений
2) существенного количества мутационных изменений
3) географической изоляции 4) репродуктивной изоляции
А 18. Основы современной систематики живых организмов заложил:
1) Р. Гук; 2) Ж. Б. Ламарк; 3) Ж. Кювье; 4) К. Линней
А 19. Обмен генов между популяциями одного вида может прекратиться в результате:
1) внутривидовой борьбы
2) изменения климатических условий
3) увеличения численности популяций
4) изоляции популяций
А 20. Порода собак представляет собой:
1) род 2) вид 3) природную популяцию 4) искусственную популяцию
А 21. Элементарной эволюционной единицей является:
1)род 2) популяция 3) вид 4) биоценоз
А 22. Свободное скрещивание особей в пределах популяции:
1) не происходит
2) происходит
3) происходит в отсутствие внутривидовой борьбы
4) затруднено географической изоляцией
А23.К какому критерию вида относят область распространения северного оленя?1)экологическому2)генетическому 3)морфологическому 4)географическому
А 24. К какому критерию вида относят область распространения ландыша майского?
1)экологическому
2)генетическому
3)морфологическому
4)географическому
А 25. К какому критерию вида относят область распространения купальницы европейской?
1)экологическому
2)географическому
3)генетическому
4)морфологическому
А 26. Порода кроликов представляет собой:
1) род 2) вид 3) природную популяцию 4) искусственную популяцию
А 27. Сорт капусты представляет собой:
1) род 2) вид 3) природную популяцию 4) искусственную популяцию
А 28. Основным критерием возникновения нового вида является:
1) появление внешних различий;
2) возникновение репродуктивной изоляции популяций;
3) экологическая изоляция
4) географическая изоляция популяций;
А 29. Какое из утверждений не верно:
1) реально вид существует в виде популяций
2) все особи одного вида имеют одинаковый хромосомный набор- кариотип
3) в основе эволюционной теории Ч.Дарвина лежит представление о виде
4) мул – гибрид лошади и осла способен может давать потомство
А 30. Какое из перечисленных животных является гибридом:
1) сайгак 2) мул 3) буйвол 4) джейран
31. В смешанном лесу растения расположены ярусами, что уменьшает конкуренцию между березой и (выберите несколько верных ответов)
А) майскими жуками, Б) черемухой, В) грибами, Г) шиповником, Д) орешником, Е) мышами
32. В смешанном лесу растения расположены ярусами, что уменьшает конкуренцию между березой и (выберите несколько верных ответов)
А) черемухой, , Б) майскими жуками, В) грибами, Г) шиповником, Д) мышами Е) орешником
33 Установите последовательность этапов изменения окраски крыльев у бабочки березовой пяденицы в процессе эволюции
А) сохранение темных бабочек в результате отбора
Б) изменение окраски стволов берез вследствие загрязнения окружающей среды
В) размножение темных бабочек, сохранение в ряде поколений темных особей
Г) уничтожение светлых бабочек птицами
Д) изменение через некоторое время окраски особей в популяции со светлой на темную
Пояснение: 1 – размножение особей с полезными изменениями, 2 – сохранение преимущественно особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями, 3 – борьба за существование, 4 – появление в популяции разнообразных наследственных изменений, 5 – формирование приспособленности к среде обитания.
34 Установите последовательность этапов изменения окраски крыльев у бабочки березовой пяденицы в процессе эволюции
А) изменение окраски стволов берез вследствие загрязнения окружающей среды
Б) сохранение темных бабочек в результате отбора
В) размножение темных бабочек, сохранение в ряде поколений темных особей
Г) уничтожение светлых бабочек птицами
Д) изменение через некоторое время окраски особей в популяции со светлой на темную
Пояснение: 1 – размножение особей с полезными изменениями, 2 – сохранение преимущественно особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями, 3 – борьба за существование, 4 – появление в популяции разнообразных наследственных изменений, 5 – формирование приспособленности к среде обитания.
36. Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям?
А)
большие крылья у стрекозы
Б)
живорождение у млекопитающих
В)
наличие костного панциря у черепах
Г)
длинные ноги у кузнечика
Д)
отсутствие нервной системы у рака-паразита – саккулины
Е)
отсутствие хлорофилла у растения Петров крест
37.Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Капустная белянка в классификации животных, начиная с наименьшей группы.
А)
класс Насекомые
Б)
вид Капустная белянка
В)
отряд Чешуекрылые
Г)
тип Членистоногие
Д)
семейство Белянки
Е)
род Огородные белянки
38. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Капустная белянка в классификации животных, начиная с наименьшей группы.
А)
отряд Чешуекрылые
Б)
вид Капустная белянка
В)
класс Насекомые
Г)
тип Членистоногие
Д)
род Огородные белянки
Е)
семейство Белянки
39. Установите последовательность этапов географического видообразования.
А)
возникновение изоляции между популяциями одного вида
Б)
расширение или расчленение ареала вида
В)
появление мутаций в популяциях
Г)
сохранение естественным отбором особей с признаками, полезными в конкретных условиях среды
Д)
утрата особями разных популяций способности скрещиваться, появление нового вида
40. Установите последовательность этапов географического видообразования.
А)
возникновение изоляции между популяциями одного вида
Б)
расширение или расчленение ареала вида
В)
утрата особями разных популяций способности скрещиваться, появление нового вида
Г)
сохранение естественным отбором особей с признаками, полезными в конкретных условиях среды
Д)
появление мутаций в популяциях
41. Установите соответствие между характером приспособления и направлением органической эволюции
Приспособления
Направления эволюции
1. возникновение покровительственной окраски
2. возникновение редукции пальцев на ногах копытных
3. возникновение полового размножения
4. возникновение шерсти млекопитающих
5. возникновение плотной кутикулы на листьях растений
6. возникновение сходства некоторых бабочек с листьями растений
А) Ароморфоз
Б) Идиоадаптация
1
2
3
4
5
6
42. Установите соответствие между характером приспособления и направлением органической эволюции
Приспособления
Направления эволюции
1. возникновение покровительственной окраски
2. возникновение шерсти млекопитающих
3. возникновение полового размножения
4. возникновение редукции пальцев на ногах копытных
5. возникновение плотной кутикулы на листьях растений
6. возникновение сходства некоторых бабочек с листьями растений
А) Ароморфоз
Б) Идиоадаптация
1
2
3
4
5
6
43 Выберите три признака, которые можно считать результатами биологической эволюции. Выбранные буквы запишите в алфавитном порядке
А) Приспособленность организма к окружающей среде
Б) Геохимическое преобразование биосферы
В) Возникновение новых форм антибиотиков
Г) Вымирание видов, не приспособленных к условиям среды
Д) Возникновение наций
Е) Возникновение письменности
44 Выберите три признака, которые можно считать результатами биологической эволюции. Выбранные буквы запишите в алфавитном порядке
А) Возникновение письменности
Б) Возникновение наций
В) Возникновение новых форм антибиотиков
Г) Вымирание видов, не приспособленных к условиям среды
Д) Геохимическое преобразование биосферы
Е) Приспособленность организма к окружающей среде
45. Выберите элементарные эволюционные факторы. Выбранные буквы запишите в алфавитном порядке
А) Модификационная изменчивость
Б) Естественный отбор
В) Мутации
Г) Паразитизм
Д) Миграции
Е) Изоляция
46. Выберите элементарные эволюционные факторы. Выбранные буквы запишите в алфавитном порядке
А) Мутации
Б) Миграции
В) Модификационная изменчивость
Г) Паразитизм
Д) Естественный отбор
Е) Изоляция
47.Выбиерите три события, иллюстрирующие процесс биологической эволюции, происходящей на наших глазах. Выбранные буквы запишите в алфавитном порядке
А) Появление новых видов жужелиц.
Б) Появление тараканов, не чувствительных к ядам, которыми их травят
В) Возникновение отпугивающей окраски у некоторых мух
Г) Возникновение бактерий, устойчивых к антибиотикам
Д) Возникновение новых форм гриппа
Е) Возникновение географической изоляции между двумя популяциями воробьев
48.Выбиерите три события, иллюстрирующие процесс биологической эволюции, происходящей на наших глазах. Выбранные буквы запишите в алфавитном порядке
А) Возникновение новых форм гриппа
Б) Появление тараканов, не чувствительных к ядам, которыми их травят
В) Возникновение бактерий, устойчивых к антибиотикам
Г) Возникновение отпугивающей окраски у некоторых мух
Д) Появление новых видов жужелиц.
Е) Возникновение географической изоляции между двумя популяциями воробьев
49. Укажите положения дарвиновской теории эволюции. Выбранные буквы запишите в алфавитном порядке
А) Организму присуще внутреннее стремление к прогрессу
Б) Приобретенные полезные признаки наследуются
В) Организмы размножаются в геометрической прогрессии
Г) Мельчайшее различие между организмами может иметь значение для их выживаемости
Д)В природе выживают и оставляют потомство наиболее приспособленные особи
Е)Эволюционный процесс подразделяется на микро- и макроэволюцию
50. Укажите положения дарвиновской теории эволюции. Выбранные буквы запишите в алфавитном порядке
А) Приобретенные полезные признаки наследуются
Б) Организму присуще внутреннее стремление к прогрессу
В) Эволюционный процесс подразделяется на микро- и макроэволюцию
Г) Мельчайшее различие между организмами может иметь значение для их выживаемости
Д)В природе выживают и оставляют потомство наиболее приспособленные особи
Е) Организмы размножаются в геометрической прогрессии
51.Соотнесите эволюционные идеи со взглядами Ч.Дарвина и Ж.Б.Ламарка
Эволюционные идеи
Авторы
1. Приспособленность организмов возникает в результате естественного отбора
2. Внешняя среда вызывает в организмах только полезные изменения
3. Индивидуальные различия между организмами объясняются неопределенной изменчивостью
4. Если у собак определенной породы все время купировать (отрезать) хвосты, то их щенки будут
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 309.47 Kb |
Количество скачиваний: | 125 |