Правила безопасности в интернете
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Рябова Оксана Владимировна
|
Правила безопасности в интернете
“Ребенок дома, за компьютером – значит, все в порядке, он в безопасности”. Так считают многие родители. И ошибаются. Детей эры поисковых систем и социальных сетей опасности подстерегают не только на улице. Через мониторы компьютеров угроз на них обрушивается отнюдь не меньше.
Одна из опасностей – кибербулинг: запугивание, психологический и физический террор – до чувства страха и подчинения. В Интернете насилие такого рода не редкость, как и различный агрессивный и нежелательный контент, мошенничество, сексуальное домогательство. Конечно, Интернет не только источник угроз, он открывает большие возможности для общения и саморазвития. Чтобы Интернет приносил пользу, а не вред, родителям необходимо научить детей правилам безопасного пользования Сетью так же, как они учат их не переходить дорогу на красный свет светофора.
Четыре правила для взрослых:
Правило 1. Внимательно относитесь к действиям ваших детей во Всемирной паутине:
Правило 2. Информируйте ребенка о возможностях и опасностях, которые несет в себе Сеть:
Правило 3. Выберите удобную форму контроля пребывания ребенка в Сети:
Правило 4. Регулярно повышайте уровень компьютерной грамотности, чтобы знать, как обеспечить безопасность детей:
О чем говорит статистика?
Приводим основные выводы исследования, проведенного компанией “Билайн” среди интернет-пользователей в пяти крупнейших городах России: Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Екатеринбурге, Новосибирске.
Абсолютное большинство респондентов (96%) выходят в Интернет каждый день и пользуются им в среднем около 5 часов. Интернет для активного пользователя – это в большей степени информационная база и электронная библиотека.
Большинство (84%) респондентов сталкивались в Интернете с нежелательной информацией (например, экстремистского, порнографического, рекламного содержания) и с заражением компьютера вирусами.
Большинство респондентов (88%) вкладывают в понятие “безопасный Интернет” защиту от вирусов, вредоносных программ, 70% – защиту от взлома личной информации, 54% – защиту от спама, и практически половина (45%) опрошенных понимает “безопасный Интернет” как защиту детей от нежелательной информации.
50% опрошенных предпочитают использовать базовые средства безопасности, и более половины (55%) опрошенных считают, что обеспечивать безопасность в Интернете самостоятельно довольно сложно. Лишь 4% респондентов решают проблемы по мере поступления. В качестве основного средства обеспечения своей безопасности большинство опрошенных (93%) отмечают антивирусные программы.
Наряду с тем, что большинство (89%) опрошенных понимают интернет-грамотность как умение осуществить поиск информации и пользоваться важнейшими сетевыми ресурсами, 70% считают интернет-грамотностью также осведомленность об угрозах безопасности в Интернете. 75% опрошенных считают, что интернет-грамотность важная для любого современного человека и в особенности для детей.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 16.71 Kb |
Количество скачиваний: | 9 |