Праздник « День знаний» в классе предшкольной подготовки.
                   Мероприятие проводится с родителями.

                Цель: Познакомить и организовать детей, продолжать знакомство с

                       символами страны Республики Казахстан:        

                       флагом, гербом и  гимном. Воспитывать любовь к своей Родине.                  

            Задачи:

 Развивать любознательность и наблюдательность.

 Воспитывать патриотические чувства к своей Родине.

Цель:

Познакомить детей, создать хорошее настроение.

Наглядный материал: Портрет президента Республики  Казахстана  Н.А.Назарбаева,   картинки с   изображением  Государственных  символов.

Воспитатель. Сәлеметсіз бе –  балалар ! Я очень рада, что мы собрались, ведь сегодня у нас праздник – День Знаний! Это замечательный день. Может быть, вы знаете почему? Ответы детей. 

 Воспитатель. Я вас приглашаю в круг ( Шеңбер)

Амансың ба, Жер! ( Здравствуй, земля!)

Амансың ба, Күн! ( Здравствуй, солнце!)

Амансың ба, Дос! ( Здравствуй, друг!)

Амансың ба, бұл Мен! ( Здравствуй, это я!)

Стук в дверь ( заходит Незнайка, старший ученик ). Здоровается,
я знаю, что вы очень любите играть и петь, рисовать и лепить, прыгать и конечно отгадывать загадки.( Загадывает загадки).

С букварем шагает в школу 
Деревянный мальчуган. 
Попадет он вместо школы 
В театральный балаган! 
Как зовется эта книжка? 
Как зовется сам мальчишка? 

(Буратино)

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
 Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог,
Я б такой исполнил танец!..
Да нельзя, я - школьный …
(ранец)

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все,
Что хочешь!
Солнце, море,
Горы,  пляж…
Что же это?..
(карандаш)

Разноцветные страницы
заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой
носит воду бородой.
(Краски и кисть)

Ответы детей

 Незнайка.   Молодцы!

Воспитатель. Незнайка поиграй с нами.

 Игра "Круг имен"

Дети становятся в круг. Воспитатель находится, в центре круга с мячом представляется.

Меня зовут Ирина Ивановна, а тебя как ? Затем дети передают мяч, по кругу каждый ребенок называет свое имя, приговаривая слова, а тебя как?

 Незнайка и дети садятся на стульчики

Вос. Читает стихотворение.

       Наш Казахстан – Счастливая Могучая Страна.

       Наша Родина любимая богатствами полна.

       Как стена хлеба стоят, медом пахнут травы.

      А кругом сады шумят, шелестят дубравы.

    Вос. А теперь давайте побеседуем.  О чем говорится в стихотворении?   Какими словами автор описывает нашу Родину?

    А кто президент республики Казахстан?( Н.А Назарбаев)

            А кто может назвать столицу? Республики Казахстан( Астана)

     Каждая страна имеет свои символы какие? (флаг, герб, гимн)

     Какого цвета флаг Республики. Казахстан? ( голубого)

     Что означает голубой цвет флага?

  (Символ чистого неба, спокойствия, солнце как символ мира ,орел-символ свободы).

    (Слева на флаге традиционный казахский орнамент).

Ответы детей. 

 Что изображено на гербе? « Шанырак»  напоминает дом, очаг, это купол юрты.

Как называются летящие кони? ( Тулпары)

1.Реб. Читает стихотворение.

        Нам трудно поверить, и словно во сне

       Живем мы в счастливой прекрасной стране,

       В счастливой прекрасной стране,

       В счастливой прекрасной стране!

2.Реб.Отан Казахстан !

 Отан Казахстан !

         Мы так благодарны тебе, Отан.

         За дружбу детей, за улыбки на лицах,

        Смотрите, как все могут  

         дружбой делиться.

         Мы все солидарны,

         За это мы Родине и благодарны!

Вос.   Молодцы!  Вы хорошо потрудились, дружно отвечали на вопросы, Незнайка вас приглашает  поиграть.

Затейники

Одного из играющих выбирают затейником, он становится в середину круга. Остальные дети, взявшись за руки, идут по кругу (вправо или влево по указанию воспитателя) и произносит:
Ровным  кругом,                     Стой на месте,
Друг за другом,                       Дружно, вместе
Мы идем за шагом шаг.         Сделаем ... вот так.
Дети останавливаются, опускают руки. Затейник показывает какое-нибудь движение, а все дети повторяют его. После 2-3 повторений игры (согласно условию) затейник выбирает кого-нибудь из играющих на свое место, и игра продолжается. Повторяется игра  3-4 раза.
Указания. Затейники придумывают разнообразные движения, не повторяя показанных.

Незнайка прощается, уходит.

Вос. Ребята вы любите путешествовать? Сейчас мы с вами отправимся в путешествие. А куда вы должны узнать из загадки.

Стоит дом:
Кто в него войдет
Тот и ум
Приобретет.
(школа)

(Ответы детей)

По школе. Верно! Вы увидите какая она красивая ,светлая, большая. Мы  побываем в школьной библиотеке, в спортзале,  в кабинете медсестры, актовом зале и конечно в столовой.  Строимся паровозиком, отправляемся в путь.  Где вас ждет сюрприз  ( Для ребят организовано чаепитие).