Преобщение детей и родителей к проведению совместных праздников.

Необходимость нравственного образования в школе начинается с начальных классов.Формируются нравственные ориентиры при общениии взаимоотношении.

 Осознание нравственных правил как ориентира поступка: ситуация-поведение-правило;от правила - к поведению. Оценка нравственных поступков. Через диалог поддерживать свободу высказываний, что способствует раскованности.

Воспитание доброжелательного отношения, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, сочувствия, формирование нравственного сознания младшего школьника.