Предметные недели...Хорошо это или плохо? По-моему, хорошо, только надо их сделать интересными, постараться, чтобы для каждого ученика было дело.

Вот такую неделю литературного чтения я проводила в 4 классе.

Предметная неделя

по литературному чтению

(ШКОЛА –2100)

В программе недели:

1. Конкурс сочинений «Чему учат книги»

(проводится в течение недели. 3 лучших сочинения от класса выставляются на конкурс)

2. Литературная викторина (проводится по классам параллели)

3. Посещение библиотеки (школьной или районной библиотеки)

(по выбору класса)

4. Игра «Литературное ассорти» (проводится среди победителей литературной викторины)

*Победители награждаются грамотами

* *Лучшие сочинения отдаются для публикации в газету «Школярик»

* * * Команде, участвующей в игре «Литературное ассорти», необходимо повторить литературные произведения , которые изучались в 3-4 классах

Далее предлагаются материалы  к литературной викторине и игре "Литературное ассорти"