Предпрофильная подготовка в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 9 июня 2003 г. № 334  представляет собой систему педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки учащихся основной школы, содействующей их успешному самоопределению по завершении основного общего образования и более осознанному выбору пути продолжения дальнейшего образования.

Предпрофильная подготовка состоит, в своей основе, из следующих основных компонентов:

-информирование и профильная ориентация учащихся 9-х классов в отношении их возможного выбора направления обучения в старшей школе, направлений для продолжения обучения в системе начального или среднего профессионального образования;

- организация и освоение учащимися курсов по выбору (элективных курсов), работа на которых позволяет, с одной стороны, совершить ответственный выбор профиля обучения, а с другой – приведет к успешному обучению в старшей школе в соответствии с выбором ученика.

Суть концепции профильного обучения заключается в предоставлении старшеклассникам права самостоятельно выбирать вариант обучения в старших классах по какому-либо определенному профилю. Профильное обучение не является профессиональным или производственным, его главная цель – самоопределение учащихся. Формирование адекватного представления о своих возможностях. То есть, профильное образование – это углубление знаний, склонностей. Совершенствование раннее полученных навыков через создание системы специализированной подготовки в старших классах общеобразовательной школы. Эта подготовка ориентирована на индивидуализацию обучения и профессиональную ориентацию обучающихся с учетом реальных потребностей рынка труда.