Выпадение  звеньев тандема при переходе в среднюю школу:

§ нет учителя, который всегда был бы рядом и мог «подстелить соломинку» (учителей много, но они больше заинтересованы в успеваемости и безупречном поведении); §заинтересованность учёбой своего ребёнка

    и гиперопека родителей - очень часто

    сводятся к нулю, (ребёнок вырос - пусть

    сам решает свои проблемы);

§ психологическая служба очень часто в среднем звене берёт себе тайм-аут;

 

§программы и требования разных учителей, их стиль педагогического общения очень разные и не всегда направлены на облегчение жизни ребёнку.