Данная презентация основана на формирование образовательных компетенций через реализацию учебного проекта по теме: «Пресный водоем и его обитатели». Цель презентации положить начало формированию знаний о взаимосвязях природного сообщества «Водоем»;показать  важнейшую роль человека в охране всего окружающего;помочь в освоении доступных способов изучения природы и общества (сравнивание, наблюдение, использование накопленного опыта Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения. Регулятивные УУД: *формулировать учебные задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что еще неизвестно; *определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата; *находить наиболее эффективные способы решения поставленной задачи; *вносить необходимые дополнения в план и способ действия в случае расхождения эталона, реального действия и его эталона; *развивать способность к мобилизации сил и энергии для решения поставленной задачи. Коммуникативные УУД: *сотрудничать с другими людьми в поиске необходимой информации, готовность слушать собеседника; *доступно излагать свои мысли, аргументировать и давать оценку действий; *признавать возможность существования других точек зрения, слушать и слышать собеседника, вести диалог; *договариваться о правилах поведения в группе и следовать им.   Познавательные УУД: *умение вести поиск, выделять, анализировать и синтезировать необходимую информацию для ее дальнейшего представления; *создавать устные и письменные высказывания. 3.Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов: *формировать целостный, социально ориентированный взгляд на окружающий мир; *совершенствовать  навыки результирующего, процессуального и прогностического самоконтроля; *развивать навыки сотрудничества с другими людьми в поиске необходимой информации, умение находить выходы из спорных ситуаций; *осознавать смысл учения и понимание личной ответственности за будущий результат.