Воспитательная система — это целостный социальный организм функционирующий при условии взаимодействия основ­ных компонентов воспитания (субъекты, цели, содержание и способы деятельности, отношения) и обладающий такими интегративными характеристиками, как образ жизни коллекти­ва, его психологический климат. В сценарии представлены блоки по основным направлениям воспитательной деятельности школы. В творческой форме описаны достижения учащихся.