Описание презентации   Урок проводился во 2 Б классе. На уроке главной была цель: проанализировать стихотворение А.С.Пушкина; научить понимать смысл стихотворений и настроение лирического героя; прививать любовь к прекрасному, к чтению.   В соответствии с поставленной целью были разработаны следующие задачи:   Образовательная: ·         на примере стихотворения  показать особенности мастерства А.С.Пушкина в создании художественного образа весны; Воспитательная: ·         прививать любовь к поэзии А.С.Пушкина; Развивающие: развивать творческую фантазию детей; развивать навык выразительного чтения поэтического произведения. Оборудование: ·         портрет  А.С.Пушкина; ·         выставка книг А.С.Пушкина; ·         рисунков учащихся; ·          иллюстрации картин художников о весне Все поставленные цели на уроке решались комплексно. Главные задачи – развивающая и воспитывающая. Тип урока: урок формирования первоначальных предметных навыков, овладения предметными умениями.  Выбранная структура урока и его содержание, рациональны для реализации поставленных целей. При планировании урока быль учтен различный уровень подготовки учащихся. Связки между этапами урока логичны.  Было выделено главное: красота и величие художественного слова. Использовала методы: наглядный, объяснительно-иллюстративный, самостоятельная работа, работа в парах,  индивидуально-фронтальный, ситуации занимательного характера, работа под руководством учителя, проблемно-поисковый.  Формы работы – парная, индивидуальная.