Цели урока:

1. Рассмотреть причины особенностей неживой природы Черноморского побережья Кавказа.
2. Сформировать обобщённые представления об особенностях растительного и животного мира этой природной зоны.
3. Развивать мышление учащихся.

Задачи урока:

1. Учить работать с географической картой и атласом, гербарием растений.
2. Познакомить учащихся с растениями Сочинского дендрария (бумажное дерево, эвкалипт и т.д.).
3. Сформулировать правила поведения человека, отдыхающего у Чёрного моря.

Оборудование:

• Карта природных зон России;
• Изображения благородного оленя, леопарда, короткошерстного зайца;
• Изображения листа верблюжьей колючки и листа каштана;
• Фотографии (ландшафтные картины) природы Черноморского побережья Кавказа;
• Гербарий растений; апельсин, мандарин, лимон, лист лавра;
• Медиапроектор;
• Презентация учителя;
• Презентация учащихся;
• Учебник Плешаков А.А. Окружающий мир. Мир вокруг нас. Учебник для четвёртого класса четырёхлетней начальной школы. В 2 ч. Ч. 1./А.А.Плешаков, Е.А.Крючкова. – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2008.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания (в форме пресс-конференции).

Поставьте вопросы для своих одноклассников по приспособлению животных к условиям жизни в пустыне.

(Учитель по желанию вызывает четырёх учеников. Остальные дети задают им вопросы, играя роль журналистов).

Посмотрите на изображение лягушки. Измените так её внешний вид, чтобы она смогла выжить в пустыне.

III. Сообщение темы и целей урока.

- Вспомните тепловые пояса Земли. (Полярный пояс, умеренный пояс, тропический пояс).
- В каком направлении мы с вами двигались по карте? (От полярного пояса на юг).
- Какие тепловые пояса мы с вами уже посетили?
- Какие природные зоны находились в полярном поясе?
- В умеренном поясе?
- В каком поясе мы с вами оказались потом?
- Сегодня на уроке мы продолжим путешествие по карте России и изучим природу узкой полоски суши, расположенной в субтропической зоне.

Задание. Дайте название этой природной зоне, использую в качестве опоры слова, записанные на доске:

• КАВКАЗ
• ПОБЕРЕЖЬЕ
• ЧЁРНОЕ МОРЕ

(Черноморское побережье Кавказа) Слайд 1

IV. Изучение нового материала.

1. Работа по карте “Природные зоны России”.

Найдите и покажите на карте природную зону, расположенную на побережье Чёрного моря и окружённую Кавказскими горами.
Определите размеры этой природной зоны относительно других.

(Черноморское побережье Кавказа занимает небольшую территорию России).

К северу или к югу от нашего края расположена эта природная зона?

Задание. Посмотрите на схему.