Эта работа предназначена для просвещения родителей четвероклассников. Работая в школе в течение нескольких лет, я заметила, что адаптация пятиклассников не всегда проходит успешно, несмотря на большую работу, которую мы проводим с педагогами - предметниками, администрацией. Проводимые осенью педагогические консилиумы по адаптации пятиклассников часто теряют смысл, так как проблемы начинаются намного раньше. В этом учебном году мы решили предотвратить сложившуюся ситуацию и заранее ознакомить родителей с особенностями адаптационного периода, а также дать им рекомендации по более успешному прохождению адаптационного периода. Заранее было проведено индивидуальное обследование учащихся, результаты  которых родители и их будущие педагоги  также смогли узнать, чтобы  учитывать при переходе в пятый класс.