Этот вид диагностики вперые был проведен и опробован в нашей школе. По его итогам я выступила на педагогическом совете школы с докладом об успешном прохождении диагностики учащимися первого класса. В работе рассматривается готовность первокласников к обучению в школе, о единении ученика, школы и семьи. В данной презентации представлены разработка индивидуальной рекомендации по обучению и воспитании каждого первокласника.

В итоге проделанной работы, рассматривается конкретный вопрос - какие результаты диагностики дают учителям, психологам, логопеду, ученику и его семье.