Научить учащихся заботиться об окружающей среде:

• растениях, животных. воспитывать их бережное отношение к природе;
• формировать ученикам гражданскую позицию: «Земля – это наш дом.

Дом всегда нужно беречь и защищать. Как правило у детей через урок - игра развиваются  когнитивные процессы. Дети быстро вливаются в работу. Им очень интересно находить правильные ответы и поднимать таблички с номером .

Поэтому нестандартные уроки учителям советую проводить, да это требует большой подготовки, на это нужно много времени, но мы учителя должны на всё находить время. Я очень рассчитываю, что моя разработка будет всем очень полезна.