Формирование коммуникативной компетентности на уроках иностранного языка  через использование элементов театральной деятельности.

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» определяет для учителя новые ориентиры в преподавании: ученик в процессе обучения должен овладеть ключевыми компетенциями, теми, что понадобятся ему и в дальнейшем образовании, и в будущей взрослой жизни.

В связи с этим в преподавании  необходимо ориентироваться на «свободное развитие человека», на творческую инициативу, самостоятельность обучаемых,  мобильность будущих специалистов.

Изучение иностранного языка призвано сформировать личность, способную и желающую участвовать в межкультурной коммуникации. Поэтому в центре внимания  находится проблема формирования коммуникативной компетентности, которая включает в себя знание необходимых языков, способов взаимодействия с окружающими и удаленными людьми и событиями, навыки работы в группе, владение различными социальными ролями в коллективе.