На данном уроке изучается состав и свойства почв. Учитель вместе с учащимися исследует свойства почв, применяя впервые химическое оборудование. Ребята самостоятельно делают выводы о различных свойствах почвы, заполняя одновременно лабораторный журнал, разработанный учитель. Все данные формы работы на уроке способствуют развитию не только знаний, но и умений и навыков. А также способствует привитию интереса как к географии, так и к химии.