Презентация «Использование IT-Технологий в психологическом сопровождении процесса адаптации первоклассников»
Предмет:
Школьному психологу
Категория материала:
Презентации
Автор:
Бухтиярова Елена Александровна
Здесь была ссылка на работу Презентация «Использование IT-Технологий в психологическом сопровождении процесса адаптации первоклассников» автора Бухтиярова Елена Александровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
В работе по психологическому сопровождению процесса адаптации используется мультимедийное оборудование и программное обеспечение MimioStudio. Данное оборудование высокотехнологично, по стоимости несверхзатратно, очень эффективно. Мimio легко устанавливается и осваивается, его легко переносить из помещения в помещение. Интерактивная среда может создаваться как на вертикальной, так и на горизонтальной поверхности с учетом решаемых педагогом задач. IT- технология Мimio дает возможность объединять экран, на котором отображается информация, и обычную доску, на которой можно писать маркером. Это позволяет сделать занятия более наглядными для учеников, а значит и более эффективными. Работа с использованием Мimio способствует развитию у детей базовых психических функций и процессов, социальных и моторных навыков, способствует снижению тревожности, развивается положительная мотивация обучения. Создание на занятиях доброжелательной атмосферы доверия и сотрудничества поднимает авторитет детей среди одноклассников, помогает верить в себя. Имея уникальные обучающие свойства оборудование Мимио подходит всем детям, включая детей с особыми потребностями. Организации такой работы задействует три каналы восприятия информации. Рассеянные ученики лучше воспринимают информацию, размещенную на большом экране, это активизирует их воображение, и усвоение материала вызывает меньше затруднений. При такой работе ребята имеют возможность работать сообща, придумывают и обсуждают новые идеи, комментировать изображение. Дети учатся успешно проявлять свою самостоятельность, сотрудничать с одноклассниками и развивают коммуникативные качества. На основе сказок М.Панфиловой была разработана и утверждена Академиии постдипломного образования учебная программа “Психологическая адаптация первоклассников к обучению в школе”. Современные школьники – это дети «нового времени», со своим своеобразным мышлением, мировосприятием, отношением к окружающим. И даже занятия, проходящие в виде тренинга не всегда могут быть для них интересны. Поэтому использование Мимио обогатило и разнообразило процесс проведения занятий. Каждая сказка – это своеобразный маленький мультик, который создан используя возможности Mimio. Ребята не только слушают сказку, но и видят героев на экране. Вместе с героями сказок ребята знакомятся с правилами школьной жизни, учатся учиться и дружить. Возможности интерактивной технологии Мимио позволяет оживить, озвучить картинку, героям сказки, предметам, изображенным на экране перемещаться и издавать звуки. Каждая сказка начинается одной и той же мелодией (я использую мелодию из передачи «В гостях у сказки»), таким образом, осуществляется ритуал вхождения в работу. Структура занятий подразумевает, что на протяжении цикла занятий одни и те же герои проходят через все сказки. В каждое занятие включается музыкальная физкультминутка или минутка релаксации.