Здравствуйте, ребята!

Посмотрите на экран, соберите пословицы, запишите их в цитатники  и объясните их смысл: Слайд №1

1.Делу время – потехе час.

2.Упустишь минуту – потеряешь час.                         

3.Время дороже золота.

4.Время ушло – счастье ушло.

5. Минута час бережет. Слайд №2

- Что объединяет все эти пословицы? (Время, говорится о том, что надо беречь время). Догадались, о чем мы будем говорить сегодня?

- Тема классного  часа «Цена минуты». Слайд №3

- Посмотрите на экран, и подумайте, что символизирует  представленная картинка?

(Время неуловимо, его нельзя удержать и тем более остановить).

- Ребята, во все времена люди  всегда ценили время. Об этом говорит тот факт, что про время складывали пословицы, загадки, сочиняли сказки и создавали фильмы.

 Вы, наверное, догадаетесь, из какого фильма следующие строки: Слайд №4

«Мы зарабатываем время — и тратим его….»

«Не все знают, что времени — достаточно…»

Уилл Салас

(Это фантастический триллер Эндрю Николя, 2011. Здесь время изображено как управляемый ресурс,  как валюта, здесь зарабатывается время…а не деньги. Фильм поражает воображение, ведь время – это жизнь в прямом смысле этого слова).

- Как вы думаете, ребята, можно ли согласиться с мнением главного героя Уилла Саласа о том, что «времени — достаточно…», ведь в сутках 24 часа. Из них 8 часов – сон, 8 часов – занятия в школе, 8 часов – дома. (Можно, если соблюдать порядок дня, то многое можно успеть).

Предлагаю создать полезные советы для рационального использования каждой минуты.

Вы потратили несколько минут для создания советов, вы задумались о том, как беречь и ценить каждую минуту совей жизни, рационально, эффективно распределять свое время. Думаю, что вы дома потратите пару минут, а может и больше, чтобы создать индивидуальный режим дня, и действительно будете думать головой,  и всегда помнить слова вашего любимого Стива Джобса, о том что «Работать надо не 12 часов, а головой». Слайд №5