Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Повторение темы «Что мы уже можем сообщить о себе?»
(на основе изученного материала вводного курса учебника немецкого языка для 2 класса «Die ersten Schritte», И.Л.Бим, Л.И.Рыжова, часть I)
Основные задачи:
Повторить рифмованный материал, отрабатывая произношение, а также все грамматические песенки;
Тренировать учащихся в чтении диалогов, а также в умении вести диалоги в ситуации «Знакомство», в том числе диалог-расспрос «Woher kommst du / kommen Sie?», «Wiealtbistdu?/ Wiealtsindsie?»
Активизировать подготовку к «Празднику алфавита»: познакомиться с персонажами немецких книжек — участниками «Праздника алфавита»
Тренировать учащихся в умении оперировать количественными числительными от 1 до 12.
Учить использовать знакомый языковой материал в устной речи;
Развивать интерес к изучению немецкого языка и культуры страны изучаемого языка.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний по теме.
Цель урока: создать такие условия на уроке, чтобы ученики проявили все свои способности и возможности, обеспечить условия для формирования положительной мотивации и интереса к изучаемому предмету.
Обучающие задачи: организовать деятельность учащихся по закреплению изученного, по выработке умений чтения, говорения, аудирования.
Развивающие задачи: Развивать навыки аудирования, чтения, говорения и письма на немецком языке;
развивать произвольное внимание, фонематический слух, быструю и адекватную речемыслительную реакцию.
Воспитательные задачи: воспитывать уважение к суждениям других
участников образовательного процесса, развивать культуру общения, приучать к публичным выступлениям;
формировать интерес к известным персонажам литературных произведений страны изучаемого языка.
Класс
2
Предмет
Немецкий язык
Образовательная область
Филология
Этап обучения по данной теме
Отработка умений и навыков
Цели и задачи урока
Цель: создать такие условия на уроке, чтобы ученики проявили все свои способности и возможности, обеспечить условия для формирования положительной мотивации и интересак изучаемому предмету.
Задачи:
1. Повторить изученные буквы алфавита и буквосочетания, счёт и цифры до 12, речевые образцы по теме «Что мы уже можем сообщить о себе?»;
2. Учить использовать знакомый языковой материал в устной речи;
3. Развивать умения работать в паре;
4. Тренировать в чтении;
5. Развивать навыки самоконтроля;
6. Развивать интерес к изучению немецкого языка и культуры страны изучаемого языка.
Тип урока
Обобщение и систематизация знаний по теме
Используемые приёмы, методы, технологии обучения
Приёмы: постановка проблемной ситуации, игровые
Методы: поисковый, проблемный, работа с текстом, использование ИКТ.
Технологии: технология проблемного обучения, коммуникативная технология
Используемые формы деятельности детей
Фронтальные, парные, индивидуальные
Оборудование
1.презентация урока
2. карточки с заданиями
3. тест
Универсальные учебные действия
· самостоятельный выбор способа действия
· воспроизводить наизусть песенный и рифмованный материал вводного курса
· читать диалоги и заполнять пропуски нужными репликами
· читать имена сказочных героев, опираясь на картинки
· вспомнить количественные числительные до 12
· навык работы в паре
· решение проблемной задачи
· анализ и систематизация знаний
· грамотная устная речь
· практическое применение информации
· самопроверка и самооценка