УМК «Гармония», 1класс.

Автор учебника: Н. Б. Истомина.

Тема: Ломаная линия.

Тип урока: открытие нового знания

Задачи:

Образовательная:

- познакомить учащихся с ломаной линией и её видами;

-повторить: отрезки, линии.

-ознакомление учащихся с понятиями «ломаная линия», «звено», «замкнутая» и «незамкнутая» ломаная линия. Формирование умения строить ломаные линии.

Развивающая:

- развивать логическое мышление, пространственное воображение, внимание, память, фантазию;

-развивать осознанное позитивное эмоциональное

отношение к себе и окружающему миру;

- совершенствовать уровень развития математической речи,

навыков общения со сверстниками.

Воспитательная:воспитывать культуру общения, умение слушать друг друга, воспитывать чувство взаимовыручки, внимательного отношения друг к другу при работе на уроке.

Цели:

• дать понятие «ломаная линия», «звено», «вершина»;
• учить строить ломаные;
• учить анализировать объекты;
• создавать условия для развития наблюдательности, внимания, математической речи, мыслительных операций;
• способствовать воспитанию дружеских взаимоотношений, взаимопонимания, умения работать друг с другом, как основы для формирования духовно-нравственных компетенций; воспитанию интереса к предмету.

Ведущий вид деятельности: продуктивный, творческий, проблемный.

Методы : проблемный, исследовательский, наглядные, практические.

Формы проведения урока: индивидуальная, групповая.