Цель. Закрепить умение правильно употреблять глаголы в речи.

Задачи.

Образовательные: обобщить знания учащихся о грамматических категориях глагола, активизировать использование полученных знаний; совершенствовать умение правильно согласовывать глаго­лы с именами существительными и лич­ными местоимениями.

Коррекционные: развивать у учащихся зрительную и слуховую память, воспри­ятие, мыслительные навыки на основе операций анализа, ·синтеза, сравнения; повышать уровень речевого развития и коммуникативных умений, способство­вать обогащению, активизации словар­ного запаса.

Воспитательные:  воспитывать у уча­щихся мотивацию к обучению, интерес и любовь к родному городу.

Оборудование:  компьютерные слайды; аудиозапись «Моя Москва»; раздаточные карточки с текстами, карточки с задани­ями разного уровня сложности для самостоятельной работы, индивидуальные «карточки-помощницы» для слабых уча­щихся, сигнальные красные и зеленые карточки; толковый словарь, клип  о Москве; учебники, тетради, учебные принадлежности; опорные таблицы для определения лица, числа, времени, спря­жения глагола.