УМК "Перспективная начальная школа"

Предмет: литературное чтение

Тема учебного занятия: «Секреты японского свитка. Поход в Музейный Дом. Фрагмент Хиросиге «Тростник под снегом и дикая утка»

Место урока в теме: 5 урок

Тип урока: знакомство с новым материалом

Цель  урока:  формирование ценностного отношения к совместной познавательной деятельности по осознанному восприятию текстов японской поэзии – хокку и овладению приемами понимания прочитанного и прослушанного текста, приемами интерпретации и анализа смысла данных произведений в ходе групповой и коллективной работы под руководством учителя.

Задачи урока:

       1.     учить детей рассматривать живописное произведение и учить переходить к обобщению на основании наблюдений;

2.     постараться добиться того, чтобы все вопросы к картине складывались в некую обобщенную картину мира; 

3.     воспитывать внимательное отношение к каждой детали живописного произведения, побуждать детей вглядываться, что­бы обнаружить что-то интересное; 

4.     подвести детей к мысли, что каждый человек может обна­ружить в привычном красоту, если он будет заинтересованным и наблюдательным. (На материале японского свитка «Тростник под снегом и ди­кая утка».)