II. Повторение. -А мы даем более современное определение параллельных прямых. Устный опрос: - Какие прямые называются параллельными? - Назовите пары углов, которые образуются при пересечении двух прямых секущей? - Задайте друг другу вопросы по рисунку.  (Слайд 3) - Сформулируйте признаки параллельности двух прямых. - Какие утверждения называются аксиомами? - Сформулируйте аксиому параллельных прямых.   III. Целеполагание. - А сегодня вы познакомитесь со свойствами параллельных прямых. (Слайд 4) - Какие цели вы для себя поставите?  (Слайд 5)   IV. Изучение нового материала. - Скажите, ребята, из чего состоит любая теорема? Что такое условие? Что такое заключение? Выделите в признаках параллельности прямых условие и заключение теоремы. Поменяем местами условие и заключение. Как будут звучать эти теоремы? (Слайд 6)