Цель: обобщение знаний учащихся о розе  в художественной литературе, , геральдике, флористике, мифологии, истории, филателистике, музыке, живописи, обогащение литературного и эстетического кругозора  учащихся.

Задачи:

образовательные : формирование знаний учащихся об образах, символах, легендах  в художественной литературе; показать, что, роза являются источником  вдохновения для поэтов ,  композиторов, художников.

развивающие: расширение читательского кругозора; развитие речи учащихся;   активизация  и развитие творческих способностей учащихся.

воспитательные :   воспитание бережного отношения к природе и эстетического вкуса.

Формы работы: индивидуальная, групповая.

Педагогические технологии: личностно- ориентированная.

Межпредметные связи: изобразительное искусство, музыка, история, биология, геральдика, филателистика, живопись .

Оборудование и наглядность: мультимедийное оборудование, фортепиано, картины, книжная выставка «Образы розы в литературе».