Мақсаты :  Оқушыларға  дұрыс  және  бұрыс  бөлшек  ұғымын  өздігінен             игеруге  үйрету.                                                                                                               Күтілетін  нәтиже:  1. Оқушыларда   дұрыс  және  бұрыс  бөлшек  туралы   ұғым  қалыптастырады.                                                                                           .                              2.Оларды   ажырата  біледі.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                3 . Алған  білімді   есеп  шығаруда  қолдана  біледі.                Бағалау:      1. Топтастыру                                                                                                           2. Семантикалық    карта                                                                                     3.5жол  сөйлем     

І     Қызығушылығын  ояту                                                                                      Тақтаға    оқушылар    алымы   бөлімінен  кіші  және  үлкен  жай  бөлшектер  жазады.       Сұрақ:    не  байқадыңыздар?   айырмашылық   бар  ма?                   Бүгінгі   тақырыппен   қандай   байланысы   болуы   мүмкін?

ІІ   Мағынаны   тану                                                                                                     Дұрыс (тура)  және  бұрыс (кері)   сөйлем-  күнделікті өмірде   жиі   айтасыз  дар  ма?    Енді   жауаптарыңызды    тұжырымдап    анықтама   айтамыз.        Оқушылар   анықтамасын    оқулықпен   салыстырып    қайталаймыз.