В начале учебного года мы изучали нумерацию многозначных чисел. Познакомились с классом тысяч, миллионов, миллиардов. Учились выполнять все четыре действия с многозначными числами. В конце изучения темы авторы учебника предложили проект «Числа вокруг нас».

Мы подумали, а можно ли узнать историю нашего посёлка, изучая науки, не имеющие отношения к истории, географии, а например – математику. Так родилась идея нашего проекта – изучить посёлок в числах и величинах. Мы решили составить сборник задач «Наш посёлок в числах и задачах». Мы считаем , что нам это удалось.