Конструирование больше, чем другие виды деятельности, подготавливает почву для развития умственных и творческих способностей.

Конструирование является практической деятельностью детей, направленной на получение определённой, заранее продуманной постройки. Детское конструирование тесно связано с игрой и является деятельностью, отвечающей потребностям и интересам детей. Конструируя, ребёнок учится не только различать внешние качества предмета, но и форму, величину, строение, у него развиваются познавательные и практические действия.