Цель работы – построение образовательного процесса на уроках истории и обществознания, ориентированного на формирование ключевых компетенций.

Для реализации этой цели ставятся следующие задачи:

·     Показать за счет чего обеспечивается познавательная активность учащихся;

·        Разграничить понятия компетенции и компетентности;

·        Указать основные функции компетенций;

·   Установить иерархию компетенций: ключевые, общепредметные, предметные. Указать роль и место компетенций на уроках истории, обществознания;

·        Определиь круг компетенций, формируемых средствами истории и обществознания;

·        Определить суть компетенций в деятельностной форме;

·        Показать как меняется структура учебного занятия и деятельность учителя и учащихся в компетентностном подходе.